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关键词： OBE理念   机械   教学  

摘要： 本文探讨了基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革措施,以解决该专业在行业对接、跨学科整合和数字化技术应用方面的问题。主要措施包括明确教育目标与行业需求对接,深化与行业的合作关系,推动跨学科整合,加强教师培训与跨学科合作,以及整合数字化技术教育。通过这些手段,旨在培养更符合实际需要的专业人才,提高学科教育质量,激发学生兴趣与自主学习,以适应未来工程领域的发展趋势。这一系列改革举措将促使该专业更好地服务于行业需求,培养更具实际应用能力和创新精神的工程专业人才。

关键词： 机械设计   教学理论   自动化专业  

摘要： 在科技飞速发展的时代背景下,传统的教学方式已难以完全适应现代教育的需求,特别是在机械制造及其自动化专业中,教学改革势在必行,由于该专业领域涉及自动化、计算机信息技术、产品设计与制造等多个重要方面,教学的转型与创新显得尤为重要。教师必须以教学质量为首要考虑,积极推进机械制造及其自动化专业课程与教学体系的创新,优化教学资源分配,通过这种方式,可以更好地培养满足国家与社会需求的工业化专业人才,为我国工业化发展提供有力的人才支撑。

关键词： 留学生   工程教育认证   机械设计制造及其自动化   专业教学   教学评价  

摘要： 以机械设计及其自动化专业为例,在实施国际工程教育认证背景下,开展关于留学生专业教学的研究与实践。基于对专业教学过程中存在的留学生基础知识差、师生交流存在障碍和留学生教学质量监控与评价不到位等问题的分析,遵循工程教育标准,采取修订完善培养方案、培训师资、教学国际化、构建质量监控与评价机制等措施改进专业教学,完善教学管理,实施工程教育认证,有效促进留学生的专业教学及管理实现规范化和国际化,保证留学生专业教学质量,得到国际认可。

关键词： 产学研用一体化   人才培养   校企合作  

摘要： 结合地方高校转型发展改革,文章针对机械设计制造及其自动化专业,介绍了新型产学研用一体化机制的基本内涵,分析了产学研用一体化培养模式,以“队伍建设社会化、研究活动应用化、人才培养实践化、考核机制企业化”的人才培养特色开展改革探索,完善了人才培养模式,通过教师下企业锻炼学习,参加企业科研实践,教师指导学生参与生产实践,达到教师科研教学,学生科研学习双成长的目的,探索出了一条“产业学院”建设新路径,积极服务地方经济社会发展。

关键词： 信息技术   机械设计制造   自动化  

摘要： 随着我国机械制造水平的不断提升,社会各行业领域愈发重视机械产品的精密性要求,旨在推动机械设计制造业朝着智能化、精细化的方向发展。文章基于机械设计制造的技术性、标准化、可靠性原则,挖掘信息化技术在机械设计制造及其自动化应用中的作用和优势,从而解决该行业面临的自主创新能力弱、环境污染程度严重等问题,推动机械产品设计、制造,以及自动化生产朝着智能化、生态化、机电一体化、模块化、虚拟化的方向转型发展。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展方向  

摘要： 在现代制造业发展中,机械设计制造及其自动化的发展方向呈现出多元化和智能化的趋势。通过引入人工智能、大数据等技术,实现生产过程的自动化和智能化,提高生产效率和产品质量。同时,应用数字化技术,对生产过程的可视化、可追溯和实时监控,优化生产流程,提高生产可控性,并改进生产工艺,推广和应用科技成果,满足市场多样化需求,促进制造业的转型升级。

关键词： 人工智能   机械设计制造   问题与策略   自动化  

摘要： 近年来,我国机械制造行业发展速度不断加快,对国家整体工业水平的提升产生了显著的积极作用。就机械设计制造及其自动化而言,人工智能技术的应用不仅能够有效解决人力物力资源浪费的问题,同时也能为工业生产效率及质量的提升提供有效保障。就当前的实际情况来看,人工智能技术与机械设计制造及其自动化的结合已成为工业发展的主流趋势,鉴于此,本文以人工智能为研究对象,对其在机械设计制造及其自动化中的实际运用进行探讨和分析,以期为中国工业制造现代化水平的提升提供必要的理论指导。

关键词： 机械设计与制造   机械自动化   智能化  

摘要： 随着工业 4.0 时代的来临,机械设计制造及其自动化作为现代工业体系的核心组成部分,其发展水平直接关系着国家制造业的竞争力与产业升级.然而,在快速发展的同时,该部分的发展也面临着突破技术瓶颈、解决人才短缺问题、优化产业结构以及提升市场竞争力等挑战与困境,如何应对这些挑战与困境成了相关人员亟待解决的课题.在此背景下,本文深入探讨机械设计制造及其自动化的困境与解决措施,以供参考.

关键词： 地方高校   基层教学组织   人才培养  

摘要： 高校基层教学组织是落实高水平本科教育“以本为本、四个回归”的重要载体和平台,其建设水平直接影响人才培养质量。烟台大学机械设计制造及其自动化教研室面向环渤海经济区制造业发展需求,依据学校定位和专业特色,在优化教学组织管理与强化制度建设、助力教师发展、服务专业建设、推进课程建设、推动教学改革与研究等方面进行了积极探索。文章总结了相关经验,以期为同类院校基层教学组织建设提供参考。

关键词： 机械设计制造   自动化专业   反思   前景  

摘要： 机械设计制造及其自动化专业作为现代工程领域中重要专业,承载着培养高素质工程技术人才的使命。机械设计制造及其自动化专业作为工程领域中重要专业,其就业前景、课程设置、教学体系以及产学结合等方面现状具有重要意义。该专业面临着技术更新滞后、人才培养实践薄弱、行业需求与专业不匹配、就业压力竞争激烈以及教育资源不均衡分配等挑战。为应对挑战,提高该专业教学质量提升水平,需要采取教学创新、行业对接、跨专业融合、国际交流以及资源整合等策略,促进该专业健康发展,培养优秀工程技术人才,为我国工程技术领域发展做出积极贡献。