课程文献中心 更多>>

关键词： 材料科学基础   课程思政   教学改革   思政元素   材料化学  

摘要： 材料科学基础课程是材料化学类专业的核心基础课程,在该课程教学中融入思政元素以进行思政教育能够起到事半功倍的效果。如何在材料化学类课程中自然地开展思政教育是当前的教学难点之一。本文从课程典型思政元素的挖掘、教学手段的革新及思政教学考核的改革三个维度出发对材料科学基础课程的思政教学进行了初步探索。

关键词： 锂硫电池   金属有机框架材料   化学微环境   穿梭效应  

摘要： 锂硫电池(Lithium-Sulfur Batteries, LSBs)因硫具有高理论比容量、较低的成本以及环境友好性,被认为是最有潜力的新一代储能器件之一。然而,目前LSBs仍存在一些未解决的关键问题,如氧化还原动力学缓慢、多硫化物(Lithium Polysulfides, LiPSs)溶解和扩散引发的穿梭效应,以及充放电过程中电极的体积变化等。这些问题导致LSBs容量及循环稳定性较差,严重阻碍了LSBs的实际应用。金属有机框架(Metal-organic Frameworks, MOFs)材料具有高度可调的孔化学微环境,通过调控金属中心/团簇和有机配体可以在分子层级调控MOFs对多硫离子等客体分子的化学吸附和催化能力。因此,将MOFs应用于LSBs中,能够有效地实现对多硫离子的捕获、阻隔并加速其催化转化,进而实现对穿梭效应的抑制并提高LSBs的电化学性能。本文总结了通过对MOFs孔化学微环境进行调控,开发出的各种基于MOFs的高性能插层膜材料、正极材料和多功能隔膜材料,并分析了MOFs孔化学微环境进行调控影响LSBs性能的机理,最后提出了可应用于高性能LSBs的MOFs材料开发存在的问题及发展方向。

关键词： 高分子化工   一流专业   材料化学  

摘要： 辽宁石油化工大学材料化学专业为推动一流专业的深入建设,以高分子化工为方向,从理论课程的建设、实验与理论教学的融合,课程思政的挖掘以及科技竞赛与毕业设计的结合四大模块开展了一系列的改革与实践,为培养新形势下高分子化工领域应用型工程技术人才打下坚实的基础。

关键词： 包头稀土研究院   化学检测   职工之家   职业技能水平   金属材料   稀土高新区   参赛选手   检验检测  

摘要： 近日,包头稀土高新区工会在稀土高新区职工之家举办了2023年包头市“工匠杯”稀土磁性材料化学检测员职工职业技能比赛颁奖仪式。本次比赛以“锤炼技能,展示风采”为主题,旨在提高职工的职业技能水平,增强企业的竞争力。来自金力永磁(包头)科技有限公司、包头市英思特稀磁新材料股份有限公司等14家企业的40多名参赛选手同台竞技,展开了一场激烈地比拼。经过激烈角逐,最终包头稀土研究院张慧珍、包头市检验检测中心的孔祥花、内蒙古金属材料研究所的董桃凭借出色的技能和沉着应对分别赢得了大赛前三名。

关键词： 硼化合物   材料化学   发散性   功能分子   硼酸酯   不断提升   官能化   化学家  

摘要： 有机硼化物因其独特的理化性质,目前已广泛应用于合成、药物和材料化学等诸多领域,为功能分子的构建提供了一个高效的平台[1].虽然早期的研究主要集中在有机单硼化合物的多功能转化上[2],但随着化学家们创造物质的能力不断提升,对双硼化合物的选择性官能化逐渐引起了人们的关注.

关键词： 科研反哺教学   材料化学   探索实践  

摘要： 教学与科研对于高校而言是一体的,是相互依赖,相互促进,共同发展的。科研反哺教学模式,作为一种将科研活动与教学活动紧密结合的教育模式,近年来在高等教育中得到了广泛的应用。该模式强调教学与科研的相互促进、相互反哺。本文旨在探讨科研反哺教学模式在材料化学领域中的应用与实践,分析这种模式如何提升学生的理论知识和实践技能,同时提高科研成果的质量和数量。

关键词： 中国科学院   高分子纤维   高分子材料   高分子科学   材料实验室   集成系统   纤维状   化学领域  

摘要： “科学有很多不同的突破口,要找到这个突破口,是需要想象力的。”近日,中国科学院新晋院士、复旦大学高分子科学系和先进材料实验室教授彭慧胜如是说。彭慧胜长期致力于高分子纤维器件的研究。他在国际上率先提出了纤维状能源与电子器件的研究思路,创建出具有发电、储能、显示等全新功能的高分子纤维器件,构建出新型柔性织物集成系统,推动了高分子材料化学领域的发展。

关键词： 无机固体材料化学   以学生为中心   教学方法改革  

摘要： 在化学类专业本科课程体系中,无机固体材料化学是一门基础知识与实际应用相结合的课程,有着学科交叉的属性。这门课程对培养适应学科发展、具有创新思维和能力的新型人才至关重要。基于学生能力培养目标,从课前预习、课堂过程、课后实践和考核评价等方面,对如何以学生为中心进行无机固体材料化学课程教学方法改革进行探讨。在教学的全过程中,坚持贯彻以学生为中心的理念,弥补传统无机固体材料化学课程教学中的不足,以提高教学质量。

关键词： 纸质食品包装   包装材料   化学物检测   技术开发  

摘要： 随着科技的发展和生活水平的提高,人们对食品包装材料的安全性要求越来越高。纸质食品包装材料由于其环保、可再生等优点,在食品包装行业中得到了广泛应用。然而,纸质食品包装材料中可能含有的化学物质对食品的安全性和人体健康构成了潜在威胁。本文从对纸质食品包装材料进行化学物检测研究的重要性入手,详细分析了采用纸质食品包装材料的优势和问题,明确了纸质食品包装材料在食品中可能残留的化学物类型,并对纸质食品包装材料化学物检测的主要技术进行了详细探讨。

关键词： 无机固体材料化学   课程设计   教学方式  

摘要： 《无机固体材料化学》是东北师范大学化学学院无机化学教学团队针对多酸与网格材料化学教育部重点实验室的研究特色开设的课程,旨在加强学生的学科交叉、关注前沿科学研究动态的意识,填补化学专业学生对材料学认知的空白,帮助学生走好从专业知识学习到科学研究入门之路,以适应学科发展、培养具有创新思维和能力的实践型人才。以“固体材料的结构分析与性质表征”为例,从课程特点、开设必要性、课程设计及教学手段几个方面对《无机固体材料化学》课程教学方法进行探讨。