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关键词： 金属材料   化学定量分析   不确定度评定  

摘要： 由于世界经济和技术都有巨大的进步和发展,全球经济可以说正在形成全球一体以及多元形式发展。而在当前经济的发展互相交易时,都会有强大的技术壁垒。使得国家必须要自力更生加强科研攻关来使得相关产业发展,来对现在国际交易形式进行适应。其中,我国相关金属材料行业的发展最为制约的因素就是产品自身质量和进行评价的相关体系不强。在此,笔者就金属材料进行化学定量分析中对于不确定度实施评定具备的重要性进行阐述,并研究其必要性而且对于相关知识进行分析,以能加深相关研究人员的印象和意识。促进相关知识的探究。

关键词： 周宪   第一印象   材料化学   实验室   优秀学生   讲台   实践道路   教育理念  

摘要： 从美国高端实验室的材料化学博士到国际学校校长,深耕行业三十余年,在实践道路中求经索骥,培养出真正有品格的优秀学生。文雅随和,彬彬有礼,是北京市中芯学校校董周宪明给人的第一印象。语速不快的他,讲述自己的经历和教育理念时像在从回忆中打捞珍宝,没有过分的修饰和夸张的情绪,只有一路走来的淡然与笃定。

关键词： 科教融合   材料化学   探究与实践  

摘要： 建设一流专业,必须强化科教融合。专业充分利用学科资源,构建新的课程体系,更新课程内容,建立多层次实践教学和创新能力"金字塔"培养体系,将科研贯穿融合于本科教学的整个进程中,显著提高了本科生的综合素质与创新实践能力。

关键词： 材料化学工程   学科实践   发展前景  

摘要： 材料化学工程是当前新材料界研究的热点项目,可以广泛应用于环保、能源、航空、军工等领域,也是许多高科技项目得以发展的基础和先导,因此分析材料化学工程的实践与未来发展趋势具有重要意义。主要结合当前材料化学工程的实践,分析了材料化学工程的发展趋势。

关键词： 科研促进教学   教学改革   课堂教学  

摘要： 为了适应新时代的人才培养要求,从基础上保障提高我国科技核心竞争力,对理工科高等院校的教学进行改革成为一项紧迫的任务。如何运用理论知识解决实际问题是目前本科教学实践需要解决的问题,采用科研成果进课堂的方法让学生了解实际科研课题,减少理论与实际的鸿沟。该方法的优势一方面在于教学机构在考虑社会需求、科研实践的基础上对知识体系进行梳理、总结适合课堂教学的课题,设计课堂教学的各个环节以及流程,将其在课堂教学中得以展现;另外一方面让学生在课堂学习中不仅能学到理论体系,同时了解科研过程,在课下参与科研课题,提升学生自主学习的能力和参与科研的成就感。

关键词： 高分子物理实验   材料化学   教学改革  

摘要： 高分子物理实验是材料化学专业的一门实践性很强的专业基础课,针对目前我校高分子物理实验传统教学存在的问题,从教学内容、教学方法和教学考核三个方面进行改革探索,激发了学生积极主动性,提高了学生动手能力、创新能力及分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果。

关键词： 钢铁材料   化学分析   数据误差   因素  

摘要： 结合笔者多年的实践工作经验,对钢铁材料化学分析中的数据误差因素进行了研究,找到了引起分析数据出现误差的关键因素,并采取了相应的措施,降低分析误差。

关键词： 材料物理化学   材料化学   教学改革  

摘要： 材料化学专业所开设的《材料物理化学》课程是一门专业基础课,在整个专业学习过程中起着举足轻重的作用。为进一步提高教学效果,培养学生的学习自主性及提高学习效果,本文针对教学过程及考核方式等方面存在的问题提出了几项改革措施。包括在教学过程中,对部分教学内容采用混合教学,翻转课堂及与实践教学相结合的方式,同时在考核中提高过程考察所占比重,从而全面增强学生的学习效果,提高学习兴趣,达到培养全面型人才的目的。

关键词： 材料成型与控制工程   学科简介   本科生专业   化学工程与工艺   应用化学专业   一流专业   材料化学   卓越工程师教育培养计划  

摘要： 学科简介:材料与化工学科基于化学、化学工程与工艺、材料化学、应用化学、材料成型与控制工程等5个本科专业进行建设发展,其中化学工程与工艺专业为教育部首批“新工科”建设项目和卓越工程师教育培养计划专业,化学专业为国家级特色专业、省一流专业和省专业综合改革试点专业,应用化学专业为同济大学联合培养本科生专业。

关键词： 材料化学   专业英语   教学改革  

摘要： 材料化学专业英语具有很强的专业性和实用性。根据阜阳师范大学材料化学专业特色,对该课程教学做了一些改革和实践,主要内容包括通过多种手段激发学生学习热情;深入学习英语词汇中构词法;选取合适的阅读材料;采用多种教学手段,注意与学生的互动等。