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关键词： 材料化学   教学   科研   生产  

摘要： 材料化学是系统研究材料的制备、组成、结构和性能的科学,是化学类专业的重要课程,其兼具了理论和实际应用的特点。随着科技的发展和高校招生规模的扩大,传统的课堂教学存在大量的问题。深入分析材料化学课程的特点,并结合教学经验,理清科研、生产和教学的关系,找出应对措施,提高材料化学课程的教学质量,对新材料的研发和传统材料的生产具有积极作用。

关键词： 有机-无机杂化材料   超分子化学   分子间相互作用力   纳米技术   近代化学   新兴学科   生命科学   材料化学  

摘要： 超分子化学，是研究分子间相互作用力，处于近代化学、材料化学和生命科学交汇点的新兴学科。将超分子化学、无机固体材料学、纳米技术等交叉融合已经在传感、可控行为、传输等应用方面取得了巨大的进步。通过控制一些纳米材料行为的技术开启了超分子未来的一个崭新的用途。本书对最近在这个领域发展极其迅速的几个方面进行了综述。

关键词： 材料化学   荧光标记   纳米   福建物质结构研究所   重点实验室   中国科学院   多功能   水溶性  

摘要： 中国科学院福建物质结构研究所光电材料化学与物理院重点实验室．在水溶性多功能纳米荧光标记材料研究方面取得了新进展。

关键词： 太阳能电池   模拟自然   发电装置   人工   研究人员   环境友好性   材料化学   网络版  

摘要： 美国北卡罗采纳州大学的一组研究人员目前公布了一种基于水凝胶技术的太阳能发电装置——人工叶。研究人员称，这种水基太阳能电池不但能够和硅基太阳能电池一样产生电力，而且在成本和环境友好性上更具优势，使模拟自然产生电能的设想离现实又近了一步。相关研究发表在《材料化学》杂志网络版上。

关键词： Blackboard   电子网络教育平台   材料化学双语教学   “双主型”模式  

摘要： 本文论述建立一个网络辅助教学系统实施材料化学双语教学的指导性学习理念,在分析建构主义学习理论和网络学习相通的基础上,借助于Blackboard电子网络教育平台和计算机现代化教学手段构建了"双主型"网络双语教学模式,分析了教学系统中设计"双主"教学模式及其运作的特点。材料化学网络双语教学可以利用网络教育平台中的多种学习策略激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的双语素质和专业能力。

关键词： 化学物质迁移   精细时程积分方法   塑料包装  

摘要： 将精细时程积分方法推广应用于模拟塑料包装材料化学物向食品的迁移,同时对方法进行了理论评估,得到了精确解与用精细时程积分方法所得数值解的L2误差估计.误差估计表明,精细时程积分方法是一种高精度的数值方法.

关键词： 材料化学   交叉学科   课程体系  

摘要： 从材料科学教育的发展对此专业人才的需要出发,探讨了《材料化学》本科课程的内容设置和特点,在对《材料化学》课程的教学体系进行思考的基础上,提出以科研促教学,正确有效地将教学与科研相结合,破除教学与科研之间的"高墙",以提高教师水平,丰富教学内容,营造学术氛围,促进创新能力。

关键词： 化学镀银   纳米银   医用聚氨酯   化学还原法  

摘要： 为提高医用聚氨酯材料留置人体内时的生物抗菌性能,需在其表面化学镀银。以次磷酸钠为还原剂,聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为高分子保护剂,六偏磷酸钠为分散剂,还原硝酸银,将纳米银颗粒还原并沉积在医用聚氨酯内支架管表面,形成纳米银涂层。获得了最佳的化学镀银工艺:0.25mol/LAgNO3,AgNO3与还原剂次磷酸钠的摩尔比为2∶1,温度40℃,时间30min。采用本工艺,纳米银颗粒平均粒径为20～30nm,镀液中添加高分子保护剂和分散剂可以阻止颗粒长大,提高纳米银颗粒的分散均匀性。本工艺在医用领域具有较好的前景。

关键词： 综合性实验   地方院校   材料化学专业  

摘要： 本文针对山东省德州学院材料化学专业实验教学现状，探讨了实验教学中存在的问题，并提出改变传统的实验教学模式，引入综合性实验的新思路。开设综合性实验应体现专业方向性，具有创新性，与教学、科研相结合。

关键词： 材料化学   高等仪器分析   实验教学   改进  

摘要： 高等仪器分析实验是配合材料化学本科专业的一门重要教学实践课程。但通过教学实践发现,当前主要存在教材相对陈旧、教学方式比较简单、授课人员的教学素养有待进一步提高、学生主观能动性与创新意识需要进一步培养等方面的不足。针对性的改进措施可以包括修改教材内容,丰富教学方法,提高主讲人员的授课水平,特别必须让学生有动手实践的机会以提高学习积极性,将实验评价考核方式多样化,以及尝试开展开放性实验等。目的在于全力提高学生的主观能动性和创新意识,增强材料化学专业学生的专业素养和竞争力。